לספר סיפור טוב
לגרום לאנשים להקשיב
להניע ולהשפיע
להביא את עצמי לקדמת הבמה
ד"ר דן וייס - הפקולטה לניהול, אונ' תל אביב:
שרון – מבקש להודות לך מקרב לב על הקניית יכולת מדהימה להפוך ארועים "יבשים" בחשבונאות לסיפורים מרתקים. זה מצליח. בעקבות הסדנא וההנחייה שלך הצלחתי להעביר מסרים לסטודנטים באמצעות סיפורים ובכך לשדרג את רמת העניין וההקשבה. קשה להאמין כיצד סיפור טוב משפר את איכות ההרצאה. תודה לך על מתנה חשובה.
רונית רביב - יזמית חברתית ומנהלת פרויקטים בחברה למתנסים:
תמיד אהבתי סיפורים, מאז שהייתי ילדה נהגתי להעתיק ציטוטים מספרים, לשמור גזרי עיתונים ולצלם סיפורים שאהבתי.
קלסרים צבעוניים עטרו את המדפים של כל בית שבו גרתי וכל סיפור הזכיר לי תקופה בחיים.
ביום הולדת 50 נתתי לעצמי מתנה ממחברת הפנסיה שלי שבה אני רושמת את כל מה שאעשה בפנסיה.
קורס מספרי סיפורים אצל שרון אביב וחיי השתנו.
היום הסיפורים גרים בתוכי, כל ספור בתיקיה נפרדת בתוך ראשי ואין לי צורך בדפי נייר, בקלסרים ובצילומים.
אני יכולה תמיד לשלוף סיפור ולהגיד .. זה מזכיר לי סיפור.
לשמוע סיפור ולהפוך אותי לשלי, להמציא סוף חדש, התחלה חדשה והכי חשוב להיות חלק מקהילה של מספרי סיפורים.
אני מזמינה אתכם ״לקפוץ למים״
ולתת לעצמכם מתנה לחיים
מה בקורס:
12 מפגשים קבוצתיים
1 מפגש הנחייה אישית
השתתפות באירוע סיפורים חגיגי
צילום וידאו אישי
תרגול מעשי
עבודה אישית + משוב
מדריך כתוב + חומרי העשרה + ביבליוגרפיה
מאיר גלעד - סיפורים מהתרמיל, מופע מחוויותיו של מדריך טיוליפ בחו"ל:
ד"ר הילית מייזל - אשת חינוך:
נושאי המפגשים
1. סיפור טוב - איך עושים את זה?
תפקידו של הסיפור משחר הימים ועד העידן הדיגיטלי, הסודות של מספרי הסיפורים, כוחו של הסיפור בכל תחומי החיים, על שליפה ויצירתיות, סיפור, יצירה והמצאה.
2. האמת והסיפור
בין סיפור אישי והצגה עצמית, על סיפור ותקשורת, האם ההיסטוריה היא סיפור? על סיפור בפרזנטציה והתמודדות עם פחד קהל ועל להעביר את המסר האישי.
3. במנהרת הזיכרון
איך זוכרים סיפורים בע"פ? תפקידם של מספרי הסיפורים כזוכרים השבטיים ואיפה זה פוגש אותנו היום, מהי תבנית סיפורית, מהו המבנה הנרטיבי ותבנית מסע הגיבור/ה.
4. שק הסיפורים
איזה סיפורים אפשר לספר? איפה למצוא סיפור טוב? מה בין סיפור אישי למעשיה או אגדה, הכירות עם ז'אנרים בסטוריטלינג, ניתוח סיפורים ותרגול המבנה הנרטיבי בהתאם לנרטיב האישי.
5. סיפור בורא עולם
סיפור מתעורר לחיים, איך מעוררים את ההקשבה של הקהל, איך הופכים את הסיפור לשלי. איך מפתחים תיאורים, דמויות ורגשות. יצירת ה"מפה הסיפורית" דרך חושים, מראות, ודימויים.
6. מה קרה? ואיך זה נראה?
לדייק את הקצב, איך בונים סיפור מתח? להבין את הסיפור שלי דרך ציר התיאור והפעולה. התבוננות בסגנון הסיפור האישי, חוזקות אישיות בדמות המספר/ת שאני, התיאור והפעולה בעריכת הסיפור ובהגשתו, דמות המספר מול הדמויות האחרות ומערכת היחסים ביניהן.
7. דיוק המסר האישי
איך לדייק את הסיפור שלי, להדק את מבנה הסיפור, למצוא את המסר שלי בתוכו ולהביא אותו החוצה. הדהוד הסיפור חזרה אל הקהל, זיהוי משפטי מפתח ואיך להטמיע מסר גלוי או סמוי בסיפור סיפורים.
8. מסיפור טוב לסיפור מנצח
מסיפור אישי שמתעורר לחיים - ועד לכתיבה ברשתות החברתיות, איך ניתן לזהות בקלות מבנים סיפוריים באנקדוטות פשוטות, בקטע מידע, בסיפור קצר, או בסיפורי חיים, איך להשתמש במבנה הסיפורי ליצירת סיפור אפקטיבי ומעורר תגובה.
9. לצחוק על עצמי ועל אחרים
הומור, הומור, הומור - איך לא להרוס בדיחות, מהם הסודות של הסטנדאפיסטים, איך לשכלל את היכולת לספר בדיחה או לאמן את המקום ההומוריסטי בו נוכל לתבל כל סיפור וגם לצחוק על עצמינו עם הקהל.
10. הקול הוא הכול
איך לגלות את הקול שלי? איך לשמור עליו? התבוננות מעמיקה אל מסתורי הקול האנושי, איך הוא קשור לקול האישי, תרגול של דיבור לבמה ועבודה קולית.
11. מה זה סטוריטלינג?
איך הוא פוגש אותנו בחיי היום יום, איך להשתמש בו בפרזנטציה, איך לשלב סיפור טוב בכל מפגש, איזה סיפורים אנחנו צריכים לדעת לספר, מה היא אומנות הסיפור והדיבור מול קהל - סיכום, אימון, סיפור ומשוב אישי.
12. מפגש הנחיה אישית
הכולל שיחה, תרגול ומשוב וכיווני עבודה אישיים להמשך.
13. להיות מספרי הסיפורים שתמיד חלמנו
מפגש אימון קבוצתי, חוויתי, הכולל תחנות, פרזנטציות, כתיבת משובים ודיוק מסרים.
14. אירוע סיפורים חגיגי
פתוח לקהל - כולל חלוקת תעודות ומשוב אישי מהמנחה והקבוצה + צילום וידאו של הסיפורים.
מתי סידיס - ליצן רפואי ומנחה בכיר ליוגה צחוק:
